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20260121電客車均衡修作業(yè)指導書及設(shè)備維保質(zhì)量管理細則培訓

各位同事：
為提高培訓質(zhì)量，同時對培訓課程及培訓師進行客觀評價，特制定此問卷，請您根據(jù)實際情況進行問卷填寫。謝謝！
培訓課程名稱：電客車均衡修作業(yè)指導書及設(shè)備維保質(zhì)量管理細則培訓
培訓師：曲晶
培訓日期：2026年1月21日
1. 問題1：培訓師是否能積極傳播正能量來激勵人。
2. 問題2：培訓師是否有得體的儀容儀表和精神面貌。
3. 問題3：培訓師是否具有良好的親和力。
4. 問題4：培訓師是否具備授課的激情。
5. 問題5：培訓師是否使用普通話授課，語速適中。
6. 問題6：培訓師是否條理清晰，張弛有度。
7. 問題7：培訓師是否能脫稿講授。
8. 問題8：培訓師是否能使用授課技巧來啟發(fā)思考。
9. 問題9：培訓師是否認真負責，嚴謹。
10. 問題10：培訓師是否能有效引導課堂互動。
11. 問題11：培訓師是否充分掌握課程培訓的目標。
12. 問題12：培訓師授課中是否經(jīng)常提問。
13. 問題13：培訓師是否能嚴格管理課堂紀律。
14. 問題14：培訓師是否具備很強的感染力和氛圍把控能力。

15. 問題15：培訓師是否補充相關(guān)新知識、規(guī)章等內(nèi)容。
16. 問題16：培訓師能否講授的清楚易懂。
17. 問題17：課程內(nèi)容是否具有系統(tǒng)性和相關(guān)性。

18. 問題18：課程內(nèi)容是否能突出重點和難點。
19. 問題19：課程內(nèi)容是否能理論聯(lián)系實際。
20. 問題20：課程內(nèi)容是否能結(jié)合案例分析。
21. 您對本課程的意見及建議？
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