血透室2026年分層級培訓(xùn)調(diào)查

1. 你的姓名

2. 您目前的層級是

N1N2N3N4

3. 是否承擔(dān)帶教任務(wù)

是否

4. 你覺得多久護(hù)士培訓(xùn)一次合適？

一周一次兩周一次一個(gè)月一次一個(gè)季度一次

5. 你覺得每次培訓(xùn)時(shí)長多久合適？

1-2小時(shí)2-3小時(shí)其他時(shí)長

6. 2025年的培訓(xùn)數(shù)量上，您認(rèn)為

綽綽有余足夠還可以不夠非常不夠

7. 你目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)是

經(jīng)常主動學(xué)習(xí)，有計(jì)劃的持續(xù)進(jìn)行偶爾主動學(xué)習(xí)，但沒有計(jì)劃性有學(xué)習(xí)的念頭或打算，但沒有時(shí)間有工作需要時(shí)會針對需要學(xué)習(xí)很少有學(xué)習(xí)的念頭，但為了應(yīng)付考核被動學(xué)習(xí)

8. 您覺得現(xiàn)有知識，在工作中是否夠用

能靈活運(yùn)用所學(xué)知識高質(zhì)量地完成工作能勉強(qiáng)完成工作書到用時(shí)方恨少，知識缺乏嚴(yán)重影響工作完成質(zhì)量

9. 您覺得科室培訓(xùn)對您臨床工作是否起到實(shí)際幫助作用？是否愿意參加培訓(xùn)

較大幫助，樂意參加非常有幫助，希望多組織各種培訓(xùn)沒有幫助，不愿意參加

10. 您認(rèn)為2025年培訓(xùn)課程有哪些地方有待提高

培訓(xùn)內(nèi)容理論應(yīng)該深化培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)用程度應(yīng)該加強(qiáng)培訓(xùn)形式應(yīng)多樣化培訓(xùn)次數(shù)少，應(yīng)適當(dāng)增加培訓(xùn)次數(shù)多，應(yīng)該少而精培訓(xùn)時(shí)間安排應(yīng)該更合理其他

11. 您在臨床工作中的難點(diǎn)問題

專業(yè)知識不夠值夜班困難，生物鐘紊亂人際關(guān)系難處患者不尊重護(hù)士醫(yī)生不尊重護(hù)士家庭與工作兼顧困難工作少有成就感工作忙，人員不足薪金問題患者難溝通科研、外語知識缺乏其他

12. 您認(rèn)為以下哪些因素對培訓(xùn)工作的開展效果影響最大

培訓(xùn)的方式與手段培訓(xùn)的時(shí)間安排和時(shí)長培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性培訓(xùn)的組織與服務(wù)培訓(xùn)講師的授課水平培訓(xùn)的效果評價(jià)護(hù)士培訓(xùn)的參與意識科室重視程度其他

13. 你認(rèn)為護(hù)士在職培訓(xùn)有用嗎

非常有必要可有可無沒有必要

14. 您認(rèn)為科室分層級培訓(xùn)的主要目標(biāo)應(yīng)該是什么？（可多選）

鞏固基礎(chǔ)，保障安全提升專科護(hù)理能力培養(yǎng)臨床教學(xué)與帶教能力激發(fā)科研與創(chuàng)新思維儲備護(hù)理管理人才其他（請注明）：_________

15. 你喜歡的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式是

全自學(xué)集中授課翻轉(zhuǎn)課堂(自學(xué)為主，老師輔助)掌醫(yī)課堂學(xué)習(xí)工作坊(邊學(xué)邊操作)案例學(xué)習(xí)法(用案例引導(dǎo)學(xué)習(xí))專業(yè)人員視頻講課床邊示范講解其他

16. 你覺得需要加強(qiáng)的培訓(xùn)有

專科常見疾病護(hù)理系統(tǒng)評估儀器設(shè)備應(yīng)急預(yù)案搶救配合輔助及檢驗(yàn)檢查規(guī)章制度健康教育專業(yè)技能操作患者安全及風(fēng)險(xiǎn)并發(fā)癥處理儀器設(shè)備報(bào)警和故障處理

17. 關(guān)于理論考核，你喜歡哪種考核方式？

筆試（問卷星）床邊綜合能力反思日記課后提交作業(yè)（如思維導(dǎo)圖）書寫個(gè)案護(hù)理抽問其他

18. 你覺得需要學(xué)習(xí)的?？撇僮魇?/legend>

穿刺技術(shù)導(dǎo)管維護(hù)內(nèi)瘺維護(hù)上機(jī)操作流程血液灌流操作機(jī)子常見報(bào)警和故障處理

19. 2026年的操作培訓(xùn)和考核，你希望在哪個(gè)時(shí)間段

上班時(shí)間進(jìn)行考核授課后自行練習(xí)完成考核其他休息時(shí)間

20. 你希望安排的課程，按迫切程度從重到輕排序

?？苾x器操作護(hù)理常規(guī)制度學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案藥品管理?？萍本燃寄?/label>專科操作禮儀溝通科研與論文寫作?？苹A(chǔ)知識健康教育院感知識儀器設(shè)備

21. 你覺得需要培訓(xùn)規(guī)章制度嗎？

不需要，很熟悉需要，利于記憶

22. 你對護(hù)士培訓(xùn)有什么意見或建議？

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