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一個調(diào)查問卷
敬的受訪者:
您好!本問卷旨在收集您的基本信息及與急救相關(guān)的背景資料,為臨床急救能力研究提供數(shù)據(jù)支撐。問卷全程匿名,信息僅用于學(xué)術(shù)研究,將嚴(yán)格保密。請根據(jù)自身實際情況如實填寫,在對應(yīng)選項前打“√”或按要求填寫具體內(nèi)容,感謝您的配合!
一、基本人口學(xué)信息
1. 性別:
男
女
2. 年齡(周歲):
18-20歲
21-22歲
23-24歲
25歲及以上
3. 學(xué)歷:
???/label>
本科
本科以上
4. 生源地:
一線、二線城市
三線及以下城市
農(nóng)村地區(qū)
二、實習(xí)與帶教相關(guān)信息
5. 臨床實習(xí)時長:
3個月及以下
4-6個月
7-9個月
10-12個月
1年以上
6. 主要帶教模式(可多選):
一對一帶教
一對多帶教
小組合作帶教
案例討論式帶教
自主實踐+教師指導(dǎo)
三、急救相關(guān)背景與意愿
7. 對急救工作的興趣程度:
非常感興趣
比較感興趣
一般
不太感興趣
完全不感興趣
8. 參與過的正式急救培訓(xùn)次數(shù)(含校內(nèi)課程、校外認(rèn)證培訓(xùn)等):
0次
1-2次
3-4次
5次及以上
9. 實習(xí)期間實際參與臨床搶救的次數(shù):
0次
1-3次
4-6次
7-10次
10次以上
10. 畢業(yè)后愿意從事急救相關(guān)護(hù)理工作的意愿:
非常愿意
比較愿意
不確定
不太愿意
完全不愿意
請根據(jù)自身實際情況,對每個條目進(jìn)行客觀評分(無需過度思考),評分標(biāo)準(zhǔn)如下:0分=非常差,2分=很差,4分=較差,6分=一般,8分=較好,9分=很好,10分=非常好。請在對應(yīng)分值后的“□”內(nèi)打“√”,感謝您的支持與配合!
掌握急診護(hù)理常規(guī)、分診原則、急危重癥病因癥狀、病理生理及實驗室檢查相關(guān)知識
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熟悉多學(xué)科急危重癥救治原則與護(hù)理要點
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了解急救相關(guān)法律、倫理規(guī)范及醫(yī)院感染防控知識
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樹立“生命第一,時效為先”的急救核心意識
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能快速、全面收集急危重癥患者病史信息
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面對急診患者可快速抓取主癥,做出初步判斷
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具備持續(xù)病情觀察能力及潛在風(fēng)險預(yù)見能力
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遇到突發(fā)事件時能靈活應(yīng)變并及時求助
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能熟練配合急救搶救工作,準(zhǔn)確執(zhí)行急救預(yù)案
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可對急診患者及家屬進(jìn)行有效心理護(hù)理與情緒疏導(dǎo)
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熟練掌握止血、包扎、固定、心肺復(fù)蘇(CPR)等急救操作技術(shù)
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能正確操作監(jiān)護(hù)儀、呼吸機、除顫儀等常用急救儀器
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規(guī)范、準(zhǔn)確書寫急救相關(guān)護(hù)理文書
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與患者、家屬溝通時語言清晰、溫和,能有效傳遞信息
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善于運用眼神、肢體動作等非語言方式傳遞關(guān)懷與信任
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能與醫(yī)護(hù)團(tuán)隊、跨科室人員高效協(xié)調(diào)配合,保障救治流程順暢
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具備急救現(xiàn)場環(huán)境管理、物品清點及患者轉(zhuǎn)運管理能力
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具備強烈的責(zé)任心、慎獨精神等職業(yè)道德品質(zhì)
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面對緊急情況能保持沉著冷靜,情緒穩(wěn)定
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擁有良好的身體素質(zhì),能耐受高強度急救工作
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主動學(xué)習(xí)急救新知識、新技術(shù),具備自主學(xué)習(xí)能力
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在急救工作中能靈活創(chuàng)新,優(yōu)化護(hù)理流程
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善于協(xié)調(diào)多方資源,保障急救工作高效開展
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具備急救團(tuán)隊管理、工作分配等基礎(chǔ)管理能力
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