項目式學習在小學數學“綜合與實踐”中的應用情況調查問卷

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1. 你認為“綜合與實踐”課程內容是否重要？〔單選題〕

A.非常重要B.比較重要C.一般D.不太重要E.完全不重要

2. 你認為“綜合與實踐”課程內容的主要價值是什么？〔單選題〕

A. 發(fā)展智力B.培養(yǎng)能力C.解決問題D.適應現(xiàn)實

3. 你在學習“綜合與實踐”課程內容時主要困難是什么？〔單選題〕

A. 知識欠缺B.能力欠缺C.學業(yè)繁重D.客觀因素

4. 你對項目式學習的了解程度？〔單選題〕

A. 非常了解B.比較了解C.一般D.不太了解E.完全不了解

5. 相比于傳統(tǒng)教學，你是否更喜歡項目式學習這種教學形式？〔單選題〕

A. 非常喜歡B.比較喜歡C.一般D.不太喜歡E.完全不喜歡

6. 教師在“綜合與實踐”中采用項目式學習進行教學的頻率？〔單選題〕

A. 非常高B.比較高C.一般D.偏低E.很低

7. 您是否愿意參與小學數學“綜合與實踐”教學中的項目式學習?〔單選題〕

A.非常愿意B.愿意C.一般D.不愿意E.非常不愿意

8. 在開展項目式學習之前，您是否會查閱相關資料？〔單選題〕

A.會，經常查閱資料B.偶爾查閱資料C.不會

9. 您認為數學“綜合與實踐”項目式學習的主題選擇是否合理?〔單選題〕

A.完全合理，貼合實際B.部分合理C.不太符合實際D.完全不合理，不符合實際

10. 您認為小學數學“綜合與實踐”項目式學習的人員分工是否協(xié)調高效，項目學習中，組內是否有分工的?〔單選題〕

A.有，而且分工非常合理B.有，但分工不太合理C.無，沒有任何分工

11. 您覺得數學教師在設計項目學習時的安排是否有計劃性和條理性？〔單選題〕

A.完全合理B.合理C.不合理D. 完全不合理

12. 在團隊項目合作中，您是否獲得了足夠推動工作進展的指導？〔單選題〕

A.是，經常提供指導B.是，但是偶爾進行指導C.否，沒有指導

13. 您是否可以完成項目任務？〔單選題〕

A.是，而且非常輕松就能完成B.能，但有一定難度C.完全不能

14. 您認為通過項目式學習，你的哪些能力得到了提升?〔單選題〕

A.自主思考能力B.合作探究能力C.探索創(chuàng)新能力D.總結反思能力E.規(guī)劃管理能力F.無

15. 通過項目學習的方式，您感覺自己對“綜合與實踐”這領域知識的掌握怎么樣？〔單選題〕

A.較低B.一般，但是只把握基礎知識C.較高，而且能做到對知識有系統(tǒng)理解D.高，能夠在實際運用

16. 您對當前開展的小學數學“綜合與實踐”教學中的項目式學習是否滿意?〔單選題〕

A.非常滿意B.滿意C.一般D.不滿意E.非常不滿意

17. 你的班級在評價項目時采取了什么方法？〔單選題〕

A.教師主導評價B.同學間互相評價C.教師與學生共同參與評價D.由外部專家進行評價E.結合內部與外部評價

18. 您認為當前項目式學習在“綜合與實踐”領域中存在哪些困難?〔單選題〕

A.項目任務困難B.驅動問題設置不當C.缺少外部指導與支持D.學業(yè)繁忙缺少時間E.其它

19. 你認為項目式學習在“綜合與實踐”領域中存在哪些問題? 〔多選題〕

A.考試評價B.時間精力C.課時數量D.教輔資源E.師生能力F.硬件保障

20. 20.在“綜合與實踐”領域中開展項目式學習你希望學校、老師、父母做些什么?〔問答題〕

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