指導(dǎo)語(yǔ):

一、這是一份有關(guān)小學(xué)生心理健康狀況的評(píng)定量表。了解您的孩子或?qū)W生的心理健康狀況，對(duì)于增進(jìn)他們的心理素質(zhì)，促進(jìn)其全面發(fā)展是很重要的， 因此，希望您能同我們密切合作，如實(shí)、認(rèn)真地加以評(píng)定。

二、在您正式評(píng)定之前，正文前有關(guān)兒童概況或?qū)W生概況的項(xiàng)目填好，注意不要遺漏。

三、請(qǐng)您仔細(xì)閱讀量表中的每一道題目，然后根據(jù)您對(duì)孩子或?qū)W生的日常觀察、了解情況，在答案紙的相應(yīng)題號(hào)油面，按照‘經(jīng)常、偶爾、沒(méi)有”三個(gè)等級(jí)打勾。

例如，量表中第59題的題目?jī)?nèi)容是 ‘咬指甲”，你的孩子或?qū)W生經(jīng)常出現(xiàn)這種情況，那么就請(qǐng)您在答卷紙第59題右邊“經(jīng)?！?欄下面的空格里打勾。余此類推。