幼兒園自然教育課程資源開發(fā)與運用調查問卷

您好！感謝您參與本次問卷調查。本問卷旨在了解幼兒園在自然教育課程資源開發(fā)與運用方面的實際情況、存在的問題、教師的專業(yè)能力需求以及家園社協(xié)同機制的建設情況。您的回答對我們非常重要，請根據(jù)實際情況填寫。本問卷采用匿名方式進行，所有數(shù)據(jù)僅用于研究分析。

1. 您的職務

教師教學主任園長其他

2. 您在本幼兒園的工作年限

1年以內1-3年3-5年5-10年10年以上

3. 您是否參與過自然教育相關的課程設計或活動組織

是否

4. 目前幼兒園擁有的自然教育課程資源類型

園內自然角戶外種植園自然材料（如石頭、樹葉等）自然主題繪本自然科學實驗器材動植物觀察工具自然教育相關教學課件社區(qū)自然環(huán)境資源其他

5. 自然教育課程資源的收集與管理方式

完全符合
基本符合
一般
不太符合
完全不符合

資源主要由專人負責收集整理

建立了資源登記與借閱制度

資源有明確的分類存放

定期對資源進行更新與維護

家長或社區(qū)參與資源貢獻

6. 您在日常教學中運用自然教育資源的領域

經常結合
偶爾結合
從未結合

語言領域

藝術領域

科學領域

健康領域

社會領域

7. 您認為目前自然教育資源的使用效果

非常好

非常不好

8. 目前自然教育資源是否存在閑置情況

普遍存在部分存在偶爾存在不存在

9. 目前自然教育資源是否存在形式化使用問題

普遍存在部分存在偶爾存在不存在

10. 您在開展自然教育活動中遇到的主要困難

缺乏專業(yè)知識與技能自然教育資源不足場地條件限制安全顧慮幼兒興趣不高缺乏教學案例參考時間精力有限家長不理解或不支持其他

11. 幼兒園是否提供自然教育相關的培訓或教研支持

定期提供偶爾提供從未提供

12. 您希望獲得的自然教育相關幫助

專業(yè)技能培訓優(yōu)質教學案例分享自然教育資源包專家指導同行交流平臺安全防護知識培訓家長溝通技巧指導其他

13. 您是否參與過自然教育課程的設計與反思

經常參與偶爾參與從未參與

14. 幼兒園是否有針對自然教育課程設計與實施的激勵機制

有完善的激勵機制有一定的激勵措施無任何激勵機制

15. 家長是否參與過幼兒園組織的自然教育活動

經常參與偶爾參與從未參與

16. 社區(qū)是否參與過幼兒園組織的自然教育活動

經常參與偶爾參與從未參與

17. 您對目前家園社在自然教育中合作情況的滿意度

非常滿意

非常不滿意

18. 您認為加強家園社三方在自然教育中協(xié)同的有效方式

組織親子自然體驗活動邀請家長擔任志愿者開展自然教育主題家長講座與社區(qū)共享自然教育資源聯(lián)合社區(qū)開展戶外實踐活動建立家園社溝通反饋機制其他

19. 您對幼兒園自然教育課程資源的開發(fā)與運用有哪些具體建議

20. 您是否希望幼兒園建立更系統(tǒng)的自然教育資源庫

非常希望比較希望無所謂不太希望完全不希望

21. 您是否希望幼兒園構建更完善的自然教育課程體系

非常希望比較希望無所謂不太希望完全不希望

22. 您對未來自然教育在本幼兒園發(fā)展的期待

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