班級晨會夕會中社會主義核心價值觀的運用調(diào)查問卷(班主任版)

尊敬的老師：您好！為深入了解班級晨會夕會中社會主義核心價值觀的運用現(xiàn)狀，探索更有效的教育路徑，我們開展本次問卷調(diào)查。本問卷實行匿名制，所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，嚴(yán)格保密。請您根據(jù)實際情況如實填寫，您的反饋對研究至關(guān)重要，感謝您的支持與配合！

1. 您的教齡

3年以內(nèi)3-5年5-10年10年以上

2. 您所帶的學(xué)段

七年級八年級九年級

3. 您的職稱

初級中級高級其他

4. 您所帶班級的晨會/夕會開展頻率

每天都開展每周3-4次每周1-2次偶爾開展從不開展

5. 每次晨會/夕會的時長大約為

5分鐘以內(nèi)5-10分鐘10-15分鐘15分鐘以上

6. 您設(shè)計晨會/夕會內(nèi)容的主要依據(jù)

學(xué)校德育要求班級管理需求學(xué)生成長特點核心價值觀培育目標(biāo)時事熱點其他

7. 其他（請注明）

8. 您在晨會/夕會中融入核心價值觀的頻率

每次都融入經(jīng)常融入偶爾融入很少融入從不融入

9. 您主要通過哪些方式融入核心價值觀

講解核心概念分享榜樣故事分析典型案例組織主題討論開展實踐活動其他

10. 其他（請注明）

11. 您認(rèn)為不同學(xué)段學(xué)生核心價值觀教育的重點應(yīng)側(cè)重

小學(xué)：行為習(xí)慣養(yǎng)成（如誠信、友善）初中：價值認(rèn)知深化（如法治、責(zé)任）高中：價值信念塑造（如家國情懷、理想追求）無明顯差異

12. 您在晨會夕會中融入核心價值觀時面臨的主要困境

時間有限，難以深入內(nèi)容抽象，學(xué)生理解困難缺乏合適的活動形式自身對核心價值觀理解不足學(xué)生參與積極性不高缺乏評價與反饋機制其他

13. 其他（請注明）

14. 您認(rèn)為核心價值觀融入晨會夕會的最大難點是

15. 您認(rèn)為晨會夕會中核心價值觀教育的成效

非常顯著比較顯著一般不太明顯完全沒有成效

16. 您通過哪些方式評估教育成效

觀察學(xué)生行為變化學(xué)生課堂反饋家長反饋問卷調(diào)查其他

17. 其他（請注明）

18. 您認(rèn)為核心價值觀教育對提升學(xué)生自育能力的作用

非常大比較大一般不太明顯完全沒有作用

19. 學(xué)校是否為核心價值觀融入晨會夕會提供支持

專題培訓(xùn)教研活動資源共享（如案例、課件）經(jīng)費支持沒有任何支持其他

20. 其他（請注明）

21. 您最需要哪些方面的支持來提升融入效果

核心價值觀理論培訓(xùn)活動設(shè)計案例分享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源（課件、視頻）家校協(xié)同指導(dǎo)其他

22. 其他（請注明）

23. 您認(rèn)為家校協(xié)同在核心價值觀教育中的作用

非常重要比較重要一般不太重要完全不重要

24. 您是否會主動與家長溝通核心價值觀教育相關(guān)事宜

經(jīng)常溝通偶爾溝通很少溝通從不溝通

25. 您認(rèn)為當(dāng)前班級晨會夕會中核心價值觀運用存在哪些問題

26. 您對優(yōu)化核心價值觀融入晨會夕會有哪些具體建議

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