中小學(xué)生脊柱健康與相關(guān)狀況家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷

尊敬的家長(zhǎng)：

您好！我們正在開展一項(xiàng)關(guān)于兒童脊柱健康項(xiàng)目，旨在通過(guò)學(xué)校與家庭的共同努力，幫助孩子們養(yǎng)成保護(hù)脊柱的良好習(xí)慣。問(wèn)卷內(nèi)容與個(gè)人信息將嚴(yán)格保密，所有數(shù)據(jù)僅用于健康管理，請(qǐng)您根據(jù)真實(shí)情況填寫。感謝您的支持！

【知情同意】我已了解本研究的目的，并自愿參與本次調(diào)查。我知道我可以在任何時(shí)候退出，而不會(huì)受到任何影響。

是的，我同意參與?（勾選此項(xiàng)即視為知情同意）

A部分：基本信息

A1. 您是孩子的:

父親母親其他監(jiān)護(hù)人

A2. 您的最高學(xué)歷:

小學(xué)及以下初中高中/中專大專本科碩士及以上

A3.學(xué)生學(xué)校

請(qǐng)選擇

學(xué)生年級(jí)

請(qǐng)選擇

6. 學(xué)生班級(jí)：______班；學(xué)生學(xué)號(hào):______

A4. 您過(guò)去半年內(nèi)，是否通過(guò)任何渠道了解過(guò)脊柱側(cè)彎或脊柱健康的知識(shí)?

是否

B部分：知識(shí)評(píng)估（以下說(shuō)法是否正確？）

B1 脊柱側(cè)彎是一種脊柱向側(cè)方彎曲，并且通常伴有椎體旋轉(zhuǎn)的畸形。

是否不確定

B2 脊柱側(cè)彎只會(huì)影響外觀，不會(huì)對(duì)心肺功能或身體健康造成長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。

是否不確定

B3 青春期（特別是10-16歲左右）是脊柱側(cè)彎進(jìn)展風(fēng)險(xiǎn)較高的時(shí)期。

是否不確定

B4 “亞當(dāng)斯前屈試驗(yàn)”（彎腰看背部）是一種簡(jiǎn)單的脊柱側(cè)彎初篩方法。

是否不確定

B5 對(duì)于輕度脊柱側(cè)彎，專業(yè)的康復(fù)訓(xùn)練（如特定體操）和姿勢(shì)管理、支具治療等非手術(shù)方式是有效的干預(yù)方式。

是否不確定

B6 使用高度不合適的課桌椅，是導(dǎo)致孩子不良坐姿和脊柱負(fù)擔(dān)加重的常見原因之一。

是否不確定

B7 發(fā)現(xiàn)孩子雙肩不等高、背部不對(duì)稱，應(yīng)首先考慮脊柱側(cè)彎可能

是否不確定

B8 如果孩子被懷疑有脊柱側(cè)彎，最終診斷需由?？漆t(yī)生確認(rèn)。

是否不確定

C部分：態(tài)度與信念

C1.我認(rèn)為預(yù)防兒童青少年脊柱側(cè)彎是學(xué)校和家庭都需要重視的事情。

非常不同意不同意不確定同意非常同意

C2.學(xué)校定期根據(jù)學(xué)生身高調(diào)整課桌椅高度，是一項(xiàng)必要的健康支持措施。

非常不同意不同意不確定同意非常同意

C3.我認(rèn)為“護(hù)脊操”這類鍛煉，對(duì)預(yù)防脊柱側(cè)彎的作用不大

非常不同意不同意不確定同意非常同意

C4.考慮到長(zhǎng)期健康收益，我認(rèn)為為可調(diào)節(jié)桌椅支付比普通桌椅更高的費(fèi)用是合理的。

非常不同意不同意不確定同意非常同意

C5.我會(huì)有意識(shí)地管理孩子書包的重量和背負(fù)方式（如使用雙肩背）。

非常不同意不同意不確定同意非常同意

C6.孩子坐姿好不好，主要靠自覺，課桌椅是否可調(diào)節(jié)影響很小。

非常不同意不同意不確定同意非常同意

D部分：行為與實(shí)踐（請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況選擇）

D1. 過(guò)去一個(gè)月，您是否有意識(shí)地觀察過(guò)孩子的雙肩是否等高、背部是否對(duì)稱?

從未 1-2次 3-4次 5次及以上

D2. 過(guò)去一周，您大約提醒過(guò)孩子幾次“坐直了”、“不要歪著頭寫字”這類糾正姿勢(shì)的話?

從未 1-3次 4-6次每天都會(huì)提醒

D3. 您家中孩子主要使用的書桌和椅子，其高度是否可以方便地調(diào)節(jié)以適應(yīng)孩子生長(zhǎng)?

是，都可以調(diào)節(jié) 只有桌子可調(diào) 只有椅子可調(diào) 都不可調(diào)節(jié)

D4. 您是否鼓勵(lì)孩子進(jìn)行體育鍛煉以增強(qiáng)背部肌肉?

從未偶爾經(jīng)常總是

D5. 如果您懷疑孩子有姿勢(shì)或脊柱問(wèn)題，您首先會(huì)怎么做?（單選）

自己上網(wǎng)查資料咨詢學(xué)校老師或校醫(yī) 直接帶孩子去看骨科/康復(fù)科醫(yī)生先觀察一段時(shí)間再說(shuō)尋求中醫(yī)推拿等其他:

E部分：孩子相關(guān)行為

E1.在過(guò)去一周里，孩子平均每天放學(xué)后伏案時(shí)間(包括看電子產(chǎn)品、讀書寫字)多長(zhǎng)？

<1小時(shí)1-2小時(shí)2-3小時(shí)3小時(shí)及以上

E2.上學(xué)期間，孩子平均睡眠時(shí)長(zhǎng)?

<7小時(shí)7-8小時(shí)8-10小時(shí)10小時(shí)及以上

E3.孩子因自己的體型、身高或體態(tài)（如駝背、胖瘦）感到煩惱或缺乏自信

從不很少經(jīng)常總是

E4.孩子情緒愉快，能較好地處理學(xué)習(xí)和生活中的壓力。

從不很少經(jīng)常總是

E5.孩子愿意并積極參與戶外活動(dòng)、體育鍛煉或體育課

從不很少經(jīng)常總是

E6.孩子的日常坐立行姿勢(shì)保持良好

從不很少經(jīng)常總是

E7.孩子日常飲食挑食或偏食

從不很少經(jīng)常總是

E8.孩子抱怨有頸肩酸痛、背部疲勞或頭痛等不適

從不很少經(jīng)常總是

F部分：對(duì)本項(xiàng)目的期望與溝通渠道

F1. 您最希望通過(guò)哪種方式接收脊柱健康知識(shí)?（可多選）

家長(zhǎng)會(huì) 班級(jí)微信群通知學(xué)校公眾號(hào)/網(wǎng)站紙質(zhì)宣傳單頁(yè) 孩子帶回家的任務(wù)/提示卡健康教育講座其他:

F2. 您希望從以下哪些方面獲得脊柱健康支持?（可多選）

家庭自檢方法指導(dǎo) 護(hù)脊操教學(xué)視頻課桌椅調(diào)整建議營(yíng)養(yǎng)建議其他:

問(wèn)卷結(jié)束，衷心感謝您的參與！

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