中年級小學生語文成績提升影響因素調(diào)查問卷

歡迎參加本次調(diào)查。本問卷旨在了解影響中年級小學生語文成績提升的相關因素，以便為改善語文教學和學習提供參考。問卷分為學生、家長兩個填寫入口，請根據(jù)自身身份選擇對應板塊填寫。所有題目均為匿名填寫，答案無對錯之分，請根據(jù)實際情況如實選擇。問卷填寫時長約5分鐘，完成后點擊【提交】即可。

1. 您的身份

學生家長

學生填寫部分

2. 你每周花在語文課外閱讀上的時間大約是多少

1小時以內(nèi)1-2小時2-3小時3-4小時4小時以上

3. 你覺得哪些語文學習方法對你幫助較大

多朗讀課文背誦好詞好句多做練習題參加語文興趣小組和同學互相討論請教老師問題

4. 你對語文學習的興趣程度

非常低

非常高

5. 在語文課堂上，你是否經(jīng)常主動舉手回答問題

從不偶爾有時經(jīng)常總是

6. 你認為自己在語文各方面的掌握程度如何

很差
較差
一般
較好
很好

識字量

閱讀理解

寫作表達

口語交際

7. 你覺得語文作業(yè)的難度如何

非常簡單比較簡單適中比較難非常難

8. 你喜歡的語文課堂活動有哪些

小組討論角色扮演課文朗誦比賽寫作分享知識問答競賽

9. 你是否有專門的語文錯題本并經(jīng)常復習

沒有錯題本有但很少復習偶爾復習經(jīng)常復習總是復習

10. 你覺得家庭氛圍對你的語文學習有影響嗎

沒有影響影響很小有一定影響影響較大影響很大

11. 你認為還有哪些因素會影響你的語文成績提升，請具體說明

家長填寫部分

12. 您每周陪伴孩子進行語文學習（如共同閱讀、輔導作業(yè)等）的時間大約是多少

幾乎不陪伴1小時以內(nèi)1-2小時2-3小時3小時以上

13. 您認為家庭中哪些因素會影響孩子的語文成績

家庭閱讀氛圍家長對語文學習的重視程度家長的文化水平是否給孩子報語文輔導班家庭學習環(huán)境安靜程度

14. 您孩子每天的語文家庭作業(yè)完成情況如何

需要催促，拖延很久需要提醒，能按時完成不需要提醒，能按時完成主動完成，且質(zhì)量較高主動超額完成

15. 您對孩子語文學習各方面的關注程度

從不關注
很少關注
偶爾關注
經(jīng)常關注
一直關注

識字寫字

閱讀理解能力

寫作能力

口語表達能力

16. 您是否與孩子的語文老師有定期溝通

從不溝通一學期1-2次一學期3-4次每月1-2次每周1-2次

17. 您為孩子購買過哪些語文學習相關的資料

課外讀物同步練習冊作文輔導書識字卡片語文學習APP會員

18. 您認為學校的語文教學質(zhì)量如何

很差較差一般較好很好

19. 當孩子語文成績不理想時，您通常會采取什么措施

批評指責不管不問與孩子溝通原因聯(lián)系老師了解情況尋求課外輔導

20. 您孩子是否參加了語文課外輔導班

沒有參加參加了校內(nèi)課后服務的語文輔導參加了校外語文輔導班參加了線上語文輔導課程參加了一對一語文輔導

21. 作為家長，您認為還有哪些因素會影響孩子的語文成績提升，請具體說明

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