AI輔助英語作業(yè)情況調(diào)查問卷（學(xué)生版）

親愛的同學(xué)，為了更好地了解大家對傳統(tǒng)英語作業(yè)的看法，以及AI輔助英語作業(yè)的幫助和期待，讓英語作業(yè)更貼合大家的學(xué)習(xí)需求，我們設(shè)計了這份匿名問卷。所有信息僅用于教學(xué)研究，請你根據(jù)真實情況填寫，感謝你的支持與配合！

1. 你覺得傳統(tǒng)英語作業(yè)（如手寫單詞、紙質(zhì)試卷、統(tǒng)一聽力跟讀、書面作文等）存在哪些不足？（可多選）

A. 形式單一枯燥，缺乏趣味性（比如重復(fù)抄寫、題型固定）B. 沒有分層設(shè)計，基礎(chǔ)好的覺得簡單，基礎(chǔ)弱的覺得吃力C. 老師批改反饋不及時，做完很久才能拿到結(jié)果D. 主觀題（如作文、口語表達(dá)）得不到詳細(xì)的批改建議E. 其他（請補充）

2. 你最希望傳統(tǒng)英語作業(yè)優(yōu)先改進(jìn)哪個方面？（單選）

A. 增加趣味性（如設(shè)計成游戲、互動任務(wù)）B. 按英語水平分層布置不同難度的作業(yè)C. 提升批改反饋的及時性和詳細(xì)程度D. 其他（請補充）第二部分 AI輔助學(xué)習(xí)基礎(chǔ)認(rèn)知與預(yù)期

3. 你之前聽說過或使用過AI輔助學(xué)習(xí)嗎？（單選）

A. 從來沒聽說過B. 聽說過，但從來沒用過C. 用過AI輔助學(xué)英語（如AI改作文、單詞闖關(guān)、口語糾音等）D. 用過AI輔助學(xué)其他科目（如數(shù)學(xué)解題、語文作文潤色等）

4. 你認(rèn)為AI輔助英語作業(yè)，有可能解決傳統(tǒng)作業(yè)的哪些問題？（可多選）

A. 讓作業(yè)形式更有趣，提升學(xué)習(xí)積極性B. 實現(xiàn)分層學(xué)習(xí)，根據(jù)個人水平推薦合適難度的內(nèi)容C. 提供即時批改反饋，做完就能看到結(jié)果和建議D. 給作文、口語等主觀題提供具體的修改方向E. 可能解決不了傳統(tǒng)作業(yè)的問題F. 其他（請補充）

5. 你對AI介入英語作業(yè)的接受程度如何？（單選）

A. 非常愿意嘗試，覺得會有很大幫助B. 愿意試試，看看效果怎么樣C. 無所謂，用不用都可以D. 不太愿意，覺得不如老師布置的作業(yè)靠譜第三部分已實踐AI工具使用情況反饋

6. 你在英語學(xué)習(xí)中，用過老師推薦的哪些AI工具？（可多選）

A. 智學(xué)網(wǎng)AI作文批改工具（含語法句法修改、潤色建議）B. 英語詞匯闖關(guān)小游戲C. 蜜蜂家校/釘釘?shù)脑~匯跟讀、聽寫工具D. 其他（請補充工具名稱）

7. 這些AI工具是否幫你解決了傳統(tǒng)作業(yè)的痛點？（可多選）

A. 是，讓記單詞、做練習(xí)變得更有趣（解決枯燥問題）B. 是，能根據(jù)我的情況調(diào)整難度（解決分層問題）C. 是，做完就能拿到批改反饋（解決反饋不及時問題）D. 是，作文能得到具體的語法和表達(dá)建議（解決主觀題批改問題）E. 沒感覺到，和傳統(tǒng)作業(yè)差別不大

8. 使用這些AI工具時，你遇到過哪些需要改進(jìn)的問題？（可多選）

A. 工具內(nèi)容和教材不匹配（如單詞、知識點和課本脫節(jié)）B. AI給出的建議不準(zhǔn)確（如作文修改建議不符合初中生表達(dá)習(xí)慣）C. 部分功能無法使用（如詞匯闖關(guān)PK模式卡頓、無法計分）D. 操作復(fù)雜，不如紙質(zhì)作業(yè)方便E. 其他（請補充）第四部分未來AI輔助英語作業(yè)的期待

9. 除了目前使用的工具，你還希望AI在哪些英語學(xué)習(xí)板塊提供幫助？（可多選）

A. 聽力練習(xí)（如AI聽力闖關(guān)、發(fā)音糾音、聽力材料推薦）B. 閱讀提升（如AI講解閱讀題、推薦適合水平的閱讀材料）C. 口語練習(xí)（如AI對話模擬、口語打分、情景演練）D. 語法學(xué)習(xí)（如AI語法錯題分析、針對性練習(xí)推送）E. 其他（請補充）

10. 你對AI輔助英語作業(yè)還有什么其他想法或建議嗎？

結(jié)尾感謝語：再次感謝你認(rèn)真填寫這份問卷！你的反饋會幫助我們設(shè)計出更適合大家的英語學(xué)習(xí)方式~

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