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關于短期海外留學項目對商務英語專業(yè)學生跨文化交際能力影響的調(diào)查問卷

尊敬的受訪者：

您好！我們正在進行一項關于“短期海外留學項目對商務英語專業(yè)學生跨文化交際能力影響”的學術研究。本問卷旨在了解您的相關經(jīng)歷與感受，所有數(shù)據(jù)僅用于學術研究，并將嚴格保密。問卷采用匿名方式，大約需要5-10分鐘完成。您的參與對本研究至關重要，衷心感謝您的支持與配合！

第一部分:基本信息
1. 您的性別:
2. 您所在的年級:
3. 您是否有過短期（一學期及以內(nèi)）海外留學/交流經(jīng)歷?

【A部分：適用于有短期海外留學經(jīng)歷的同學】

A1. 留學經(jīng)歷信息

4. 留學國家/地區(qū): _______________
5. 留學時長:
6. 留學項目類型:

A2. 跨文化交際能力自評

請根據(jù)您參加短期海外留學項目【之后】的真實感受，對下列陳述的符合程度進行判斷。

量表：1非常不符合； 2不太符合； 3一般； 4比較符合； 5非常符合

7. 文化知識
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
我能夠系統(tǒng)地描述留學目的國的一些基本文化常識（如歷史、價值觀、社交禮儀等）
我了解在特定商務場合（如會議、談判、宴會）中，對方文化所期待的行為規(guī)范。
我能夠理解該文化中常見的非語言溝通方式（如肢體語言、空間距離、沉默的含義）。
8. 溝通技能
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
在與來自不同文化的人士交流時，我能夠根據(jù)對方的文化背景調(diào)整我的語言（如語速、用詞）和溝通風格。  
當遇到文化誤解或沖突時，我能夠運用策略（如提問、解釋）有效地化解矛盾。
在跨文化小組合作中，我能夠有效地建立關系、完成任務。
我能夠充當文化中介，向不同文化背景的人解釋彼此的文化差異。
9. 情感態(tài)度
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
我愿意主動接觸和了解與我文化背景不同的人和事。
在面對文化差異時，我能夠保持開放、包容和不輕易評判的態(tài)度。
在陌生的文化環(huán)境中，我感到有信心和能力應對各種挑戰(zhàn)。 
我樂于在跨文化環(huán)境中學習和工作，并將其視為個人成長的機遇。
10. 批判性文化意識
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
我能夠批判性地審視和評價本國文化的特點與局限。 
我能夠從多角度看待國際性事件或商業(yè)案例，不局限于單一文化視角。
 在與他人交流時，我會有意識地反思自己的文化身份和可能存在的文化偏見。
A3. 開放性問題（可選答，但您的詳細描述極為寶貴）
11.

請分享一個在短期留學期間，讓您印象最深刻的跨文化交際成功或失敗的經(jīng)歷。這個經(jīng)歷讓您對跨文化溝通有了哪些新的認識？

12. 您認為本次短期留學經(jīng)歷，在多大程度上幫助您為未來的國際商務職業(yè)生涯做好了準備？請具體說明。

【B部分：適用于暫無海外留學經(jīng)歷的同學】

請根據(jù)您目前（在校學習期間）的實際情況，對下列陳述的符合程度進行判斷。

量表：1-非常不符合； 2-不太符合； 3-一般； 4-比較符合； 5-非常符合

13. 實際情況自評
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
我能夠描述一些主要英語國家（如英美）的基本文化常識。
我了解一些國際通用商務禮儀的基本規(guī)范。
在與外國友人交流時，我能夠注意到并嘗試理解彼此的文化差異。
我愿意主動接觸和了解外國文化（通過電影、書籍、結交朋友等）。
我認為自己有能力適應在異國他鄉(xiāng)短期學習和生活。
我能夠批判性地思考中國文化與其他文化的異同。

問卷到此結束，再次衷心感謝您的寶貴時間和支持！

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