問(wèn)卷說(shuō)明：您好！本問(wèn)卷旨在了解護(hù)理實(shí)習(xí)生職業(yè)倦怠的相關(guān)認(rèn)知影響因素，結(jié)果僅用于研究分析，我們將嚴(yán)格保密您的個(gè)人信息。問(wèn)卷共9個(gè)維度，全部為必答題，預(yù)計(jì)5分鐘內(nèi)可完成。所有答案無(wú)對(duì)錯(cuò)之分，請(qǐng)根據(jù)你的實(shí)際情況如實(shí)填寫(xiě)，您的真實(shí)回答對(duì)研究至關(guān)重要，感謝您的支持與配合！
一、 基本信息
二、 角色定位認(rèn)知沖突維度
三、 帶教支持與環(huán)境感知維度
我認(rèn)為實(shí)習(xí)期間的付出與收獲（知識(shí)/技能）不匹配
四、 職業(yè)認(rèn)同認(rèn)知敘事維度
五、 個(gè)人認(rèn)知技能與適應(yīng)維度
我能及時(shí)察覺(jué)到自己出現(xiàn)情緒耗竭的苗頭（如對(duì)患者不耐煩、不想上班）
六、 職業(yè)認(rèn)知觀念維度
我清楚了解護(hù)理專業(yè)的職業(yè)發(fā)展路徑
七、 身體感知與認(rèn)知調(diào)節(jié)維度
長(zhǎng)期站立、協(xié)助搬運(yùn)患者等實(shí)習(xí)工作導(dǎo)致我出現(xiàn)腰酸背痛、腿腳腫脹等不適
八、 理論-臨床脫節(jié)認(rèn)知沖擊維度
在校所學(xué)的理論知識(shí)與臨床實(shí)習(xí)的實(shí)際操作需求存在較大差距
九、 職業(yè)倦怠核心表現(xiàn)維度