黑河學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)人才培養(yǎng)需求調查（地方教育局和教研機構版）

尊敬的女士/先生:
非常感謝您對我院人才培養(yǎng)工作的大力支持！為使我專業(yè)人才培養(yǎng)更貼合社會需求，我們誠摯征求您的寶貴意見。本問卷共19個問題，包含現(xiàn)狀評價與建議，不署名，僅用于專業(yè)人才培養(yǎng)改進。衷心感謝您的參與！

1.您所在工作單位的全稱:

2.您的崗位/職務:

3.您工作單位歸屬于以下哪個地域?

黑河地區(qū)黑龍江省內其他地區(qū)黑龍江省外

4.您工作單位屬于以下哪個區(qū)域劃分?

?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）市（地、州）縣（區(qū)）鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）

5.您工作單位管轄教育層次?

幼兒園和小學初級中學（初中）普通高級中學（普高）職業(yè)高級中學（職高）其他（請注明）

6.貴單位管轄地區(qū)對數(shù)學與應用數(shù)學（師范）專業(yè)學生的需求程度如何?

非常需要比較需要一般需要不太需要完全不需要

7.貴單位管轄地區(qū)對數(shù)學與應用數(shù)學（師范）專業(yè)學生的需求的發(fā)展趨勢如何?

逐年增加維持不變逐年減少

8.如有需求，數(shù)學與應用數(shù)學（師范）專業(yè)學生可從事的具體崗位有哪些?

數(shù)學授課教師班主任教育行政管理員教育機構教研員數(shù)學競賽輔導教師教育科技公司課程設計師教育評價與測評職員教學資源開發(fā)職員數(shù)據(jù)分析師（需具備統(tǒng)計與建模能力）教育咨詢員在線教育平臺運營員其他（請?zhí)顚懀?/label>

9.我院數(shù)學與應用數(shù)學（師范）專業(yè)畢業(yè)生如應聘貴單位管轄地區(qū)的崗位，必須具備哪些知識?

數(shù)學學科基礎知識（分析、代數(shù)、幾何、概率統(tǒng)計等）教育學與心理學知識數(shù)學教育理論與教學方法知識班級管理與德育知識現(xiàn)代教育技術與數(shù)學軟件應用知識數(shù)學建模與跨學科應用知識其他（請說明）

10.我院數(shù)學與應用數(shù)學（師范）專業(yè)畢業(yè)生如應聘貴單位管轄地區(qū)的崗位，必須具備哪些能力和素養(yǎng)?

良好的政治素養(yǎng)恪守職業(yè)規(guī)范的能力厚植的教育情懷扎實學科知識與素養(yǎng)良好的數(shù)學教學設計與實施能力有效的班級指導與綜合育人能力基礎的教育教學研究能力溝通合作與交流反思能力終身學習與職業(yè)發(fā)展能力其他（請說明）

11.您認為我院數(shù)學與應用數(shù)學（師范）專業(yè)哪些課程比較重要?

通識教育必修課程通識教育選修課程教師教育必修課程教師教育選修課程學科專業(yè)必修課程學科專業(yè)選修課程教育見習、研習、實習、畢業(yè)論文設計等綜合實踐課程第二課堂課程其他（請說明）

12.您認為數(shù)學與應用數(shù)學（師范）專業(yè)哪些課程沒有必要開設或內容陳舊?

通識教育必修課程通識教育選修課程教師教育必修課程教師教育選修課程學科專業(yè)必修課程學科專業(yè)選修課程教育見習、研習、實習、畢業(yè)論文設計等綜合實踐課程第二課堂課程無

13.您認為數(shù)學與應用數(shù)學（師范）專業(yè)課程體系的模塊劃分的清晰程度如何?

非常清晰比較清晰一般清晰不太清晰(請?zhí)恋?4題)非常不清晰(請?zhí)恋?4題)

14.請說明應如何改進:

15.我院數(shù)學與應用數(shù)學（師范）專業(yè)畢業(yè)生如應聘貴單位管轄地區(qū)的崗位，必須具備哪些“踐行師德”方面的素養(yǎng)?

理想信念堅定政治認同深刻踐行核心價值觀恪守職業(yè)道德依法執(zhí)教貫徹教育方針扎根基層的情懷愛崗敬業(yè)的品質勤懇踏實的作風關愛學生的仁心嚴謹治學的態(tài)度甘于奉獻的精神積極進取的狀態(tài)其他（請說明）

16.我院數(shù)學與應用數(shù)學（師范）專業(yè)畢業(yè)生如應聘貴單位管轄地區(qū)的崗位，必須具備哪些“學會教學”方面的素養(yǎng)?

學科知識和素養(yǎng)學科教育理論與素養(yǎng)熟悉并貫徹課程標準開展核心素養(yǎng)導向的教學掌握各種課型的教學策略開發(fā)課程資源踐行以學生為中心的理念倡導并組織自主學習與探究學習初步的課程內容重構能力開展跨學科知識整合與數(shù)學建?；顒?/label>積極參與集體備課與協(xié)作基本的教學研究與反思能力具備上好優(yōu)質課、示范課的能力多元教學評價與反饋能力信息技術融合應用能力其他（請說明）

17.我院數(shù)學與應用數(shù)學（師范）專業(yè)畢業(yè)生如應聘貴單位管轄地區(qū)的崗位，必須具備哪些“學會育人”方面的素養(yǎng)?

組織班團活動的能力班集體文化建設能力班級常規(guī)管理與組織能力學生干部培養(yǎng)能力團組織工作管理能力家校社協(xié)同育人能力數(shù)學學科育人能力思想道德教育能力學生生涯發(fā)展指導能力學生心理健康輔導與疏導能力關注學生個體差異與因材施教能力學生綜合素質評價能力“三全育人”的理念以身作則的榜樣示范與人格感染力恪守教育公平與有教無類原則的能力其他（請說明）

18.我院數(shù)學與應用數(shù)學（師范）專業(yè)畢業(yè)生如應聘貴單位管轄地區(qū)的崗位，必須具備哪些“學會發(fā)展”方面的素養(yǎng)?

追蹤學科與課改發(fā)展動態(tài)的意識和能力持續(xù)開展教學反思的習慣與能力基于反思的教學改進與創(chuàng)新能力積極主動參與教師培訓的態(tài)度終身學習意識與習慣團隊協(xié)作精神與學習共同體意識有效的溝通交流與人際協(xié)調能力制定職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展的能力成長為骨干教師的專業(yè)志向與準備適應教育變革與應對工作壓力的能力恪守專業(yè)倫理與追求卓越自我的意愿自我能力展現(xiàn)的領導力其他（請說明）

19.您認為我院數(shù)學與應用數(shù)學（師范）專業(yè)的“培養(yǎng)目標”是否滿足本行業(yè)或崗位5年左右對人才的需求?

完全滿足比較滿足一般滿足不太滿足(請?zhí)恋?0題)完全不滿足(請?zhí)恋?0題)

20.您的建議:

21.您對數(shù)學與應用數(shù)學（師范）專業(yè)人才培養(yǎng)工作的其他看法與建議:

衷心感謝，并祝生活愉快，工作順利！

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