小學(xué)生短視頻使用與道德認(rèn)知調(diào)查問卷

您好！這是一份關(guān)于小學(xué)生短視頻使用情況及其對道德認(rèn)知影響的調(diào)查問卷。本問卷采用匿名方式進行，您的回答對我們非常重要。請根據(jù)您的實際情況和真實感受填寫，感謝您的支持與配合！

1. 你的性別

男女

2. 你所在的年級

一年級二年級三年級四年級五年級六年級

3. 你接觸短視頻的時長大概有多久了

半年以內(nèi)半年—1年1年—2年2年以上

4. 你平時觀看短視頻的頻率是

幾乎不看每周1—2次每周3—5次每天都看每天多次，經(jīng)常刷

5. 你通常在什么場景下觀看短視頻

放學(xué)回家后完成作業(yè)前完成作業(yè)后周末休閑時課間休息時吃飯時睡前其他

6. 你主要通過什么設(shè)備觀看短視頻

手機平板電腦智能電視電腦其他

7. 你經(jīng)常觀看的短視頻內(nèi)容類型有哪些

動畫卡通類游戲解說類生活趣事類學(xué)習(xí)知識類美食分享類手工制作類搞笑段子類才藝表演類其他

8. 你是否在短視頻中看到過不文明的行為？比如說臟話、欺負(fù)他人、浪費糧食、撒謊等

從來沒有很少看到偶爾看到經(jīng)?？吹?/label>

9. 當(dāng)你在短視頻中看到不文明行為時，你的感受是

覺得很有趣，想模仿沒什么感覺，只是看熱鬧覺得不太好，但和自己沒關(guān)系很反感，認(rèn)為不應(yīng)該這么做

10. 你是否會模仿短視頻里人物的言行舉止

完全不會很少模仿偶爾模仿經(jīng)常模仿

11. 若你有模仿行為，模仿的是哪類言行

禮貌用語、助人行為等文明言行搞笑搞怪的動作、語言短視頻里的生活習(xí)慣其他

12. 你認(rèn)為短視頻對你的道德認(rèn)知（比如什么是對的，什么是錯的）產(chǎn)生了怎樣的影響

正面影響，讓我更清楚道德規(guī)范負(fù)面影響，讓我混淆了是非對錯既有正面影響，也有負(fù)面影響沒有任何影響

13. 你是否因為觀看短視頻，在校園里出現(xiàn)過以下行為

主動幫助同學(xué)解決困難用短視頻里的禮貌用語和老師、同學(xué)交流模仿短視頻中的惡搞行為，捉弄同學(xué)隨意評價他人，說短視頻里學(xué)來的臟話盲目攀比短視頻里的玩具、零食以上行為都沒有

14. 學(xué)校是否開設(shè)過與短視頻辨別、網(wǎng)絡(luò)道德相關(guān)的課程或活動

經(jīng)常開展偶爾開展從未開展不清楚

15. 若學(xué)校開展過相關(guān)活動，你覺得活動效果如何

效果很好，學(xué)到了很多辨別方法效果一般，沒什么深刻印象效果很差，沒有實際幫助沒參加過，不了解

16. 老師在課堂上是否會提及短視頻內(nèi)容，引導(dǎo)大家分辨是非對錯

經(jīng)常提及并引導(dǎo)偶爾提及并引導(dǎo)從未提及不清楚

17. 當(dāng)你向老師請教短視頻里看到的困惑（如某個行為是否正確），老師的態(tài)度是

耐心解答，詳細(xì)分析簡單回應(yīng)，不做過多解釋表示不清楚，無法解答沒請教過

18. 你覺得學(xué)校的道德教育內(nèi)容是否結(jié)合了短視頻相關(guān)的內(nèi)容

緊密結(jié)合，內(nèi)容很貼合實際有一些結(jié)合，不夠全面覆蓋完全沒有結(jié)合不清楚

19. 學(xué)校是否有針對學(xué)生觀看短視頻的相關(guān)管理制度或引導(dǎo)要求（如告知觀看禁忌、限制非學(xué)習(xí)類短視頻接觸等）

有明確要求，老師會經(jīng)常強調(diào)有相關(guān)要求，但較少提及沒有任何相關(guān)要求不清楚

20. 你希望學(xué)校通過哪些方式引導(dǎo)大家正確看待短視頻、培養(yǎng)良好的道德行為

開設(shè)專門的短視頻辨別與網(wǎng)絡(luò)道德課程舉辦短視頻創(chuàng)作比賽（鼓勵創(chuàng)作正能量作品）開展主題班會，討論短視頻中的道德問題邀請專家來校做相關(guān)講座其他

21. 家長是否會關(guān)注你觀看短視頻的情況

每天都關(guān)注，會和我一起看偶爾關(guān)注，問問我看了什么很少關(guān)注，幾乎不管完全不關(guān)注

22. 家長是否會和你討論短視頻里的內(nèi)容，引導(dǎo)你分辨好壞

經(jīng)常討論并引導(dǎo)偶爾討論并引導(dǎo)從未討論不清楚

23. 家長對你觀看短視頻的態(tài)度是

完全禁止，不讓看嚴(yán)格限制時長和內(nèi)容不限制時長，但會篩選內(nèi)容完全放任，不管不問

24. 當(dāng)你模仿短視頻里的不良行為時，家長的處理方式是

耐心教育，說明危害嚴(yán)厲批評，禁止再看短視頻視而不見，沒有反應(yīng)沒出現(xiàn)過這種情況

25. 你覺得學(xué)校和家長在引導(dǎo)你正確看待短視頻、培養(yǎng)道德行為方面，是否需要更好地合作

很需要，兩者結(jié)合才能有好效果比較需要，有合作比沒有好不太需要，各自引導(dǎo)就行不需要，沒什么必要

26. 你希望家長和學(xué)校如何配合引導(dǎo)你

家長和老師定期溝通我觀看短視頻的情況學(xué)校給家長提供引導(dǎo)方法的指導(dǎo)家校共同舉辦短視頻主題活動其他

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