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初中地理教學(xué)評一體化教學(xué)質(zhì)量調(diào)查問卷(學(xué)生問卷)

親愛的同學(xué):
你好!非常感謝你在繁忙的學(xué)業(yè)中參與此次調(diào)查,本文卷旨在調(diào)查初中地理教學(xué)評一體化的現(xiàn)狀。問卷采用匿名填寫,題目選項沒有對錯之分,所得數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計分析和研究,請你根據(jù)自身真實情況回答問卷中的相關(guān)問題,你的意見將給我們的研究工作帶來極大的幫助。在此由衷的感謝你的幫助與支持!
1、你所在的年級是:
2、你對學(xué)習(xí)地理有興趣嗎?
3、你認(rèn)為學(xué)習(xí)地理能夠幫助你回答一些生活中的問題。
4、在開始學(xué)習(xí)一個新單元或新課時,老師會清晰地告訴你本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么。
5、你能理解這些學(xué)習(xí)目標(biāo),并且知道通過學(xué)習(xí)要達到什么水平。
6、老師的教學(xué)活動(如講解、小組討論、看視頻、畫地圖等)能很好地幫助我們達成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
7、在地理課上,我經(jīng)常有機會動手實踐(如使用地球儀、繪制圖表、模擬實驗等。
8、老師能將地理知識與我們的生活實際(如天氣、環(huán)境、旅游新聞等)聯(lián)系起來。
9、在課堂中,老師會通過提問、觀察、小練習(xí)等方式,及時了解我們的學(xué)習(xí)情況。
10、你認(rèn)為你在地理課堂中的參與度高嗎?()
11、地理課上你愿意參加課堂活動嗎?()
12、當(dāng)我回答問題或完成任務(wù)后,老師或同學(xué)會給我具體的、有幫助的反饋(告訴我好在哪里,哪里可以改進)。
13、除了考試分?jǐn)?shù),老師也會通過我的課堂表現(xiàn)、作業(yè)、小組項目等來評價我的地理學(xué)習(xí)。
14、課堂上的評價活動(如隨堂測驗、小組互評)能幫助我發(fā)現(xiàn)自己哪里沒學(xué)好,并及時弄懂。
15、老師鼓勵我們對自己的學(xué)習(xí)進行反思和評價(例如,問我們“這節(jié)課你最大的收獲是什么?”)。
16、根據(jù)課堂練習(xí)或作業(yè)中出現(xiàn)的問題,老師會調(diào)整后面的教學(xué)進度或方法。
17、當(dāng)我在地理學(xué)習(xí)上遇到困難時,我知道如何尋求幫助,并能得到有效的指導(dǎo)。
18、老師的評價和反饋,讓我清楚地知道下一步應(yīng)該怎么學(xué),重點學(xué)習(xí)什么。
19、我認(rèn)為現(xiàn)在的地理評價方式(包括考試、作業(yè)、課堂表現(xiàn)等)能公平、全面地反映我的真實水平。
20、你一般通過哪些途經(jīng)了解自己的學(xué)習(xí)情況?【可多選】
21、你希望老師通過哪種方式對你的學(xué)習(xí)情況進行評價?【可多選】
22、你希望誰來評價你的地理學(xué)習(xí)情況?【可多選】
23、通過地理課的學(xué)習(xí),我的讀圖、用圖能力(如地圖、景觀圖、統(tǒng)計圖)得到了提升。
24、我覺得地理課很有趣,學(xué)習(xí)地理能幫助我更好地認(rèn)識和理解我們生活的世界。
25、總體而言,我認(rèn)為我們地理課的“教”、“學(xué)”、“評”環(huán)節(jié)是緊密結(jié)合、相互促進的。
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