研究生產(chǎn)教融合就業(yè)研究

1. 你所了解到學校在進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動的形式是什么；(可多選)

必修課、選修課指導創(chuàng)業(yè)的機構講座競賽活動設立實踐基地其他（請注明）

2. 你認為校內(nèi)講座和競賽開展效果怎樣？

非常好比較好一般不好非常不好

3. 你認為什么是影響該類型講座以及競賽組織的原因：

學生的參與意愿教師能力組織者的能力場地、經(jīng)費其他（請?zhí)顚懀?/label>

4. 你認為是什么影響了該校當前創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育開展的效果?(可多選)

教育的形式單一理念社會需求銜接不夠師資力量低學校重視程度低及宣傳不夠其他(請?zhí)顚?

5. 你希望哪方面是學校體育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育需側重的點?(可多選)

品德修養(yǎng)及責任感人際交往專業(yè)知識團體意識對市場趨勢的判斷拓展思維其他(請注明)

6. 你希望高校以什么樣的方式加強個人的創(chuàng)業(yè)能力?(可多選)

校外實習開設更多的有關課程出臺政策、資金補給建設相關實踐基地建立專業(yè)教師隊伍其他

7. 你想獲得哪方面的信息或者指導?(可多選)

創(chuàng)業(yè)項目平臺信息管理技巧創(chuàng)業(yè)趨勢的識別政策傾斜、資金補給其他

8. 你希望從什么渠道得到相關信息?(可多選)

微博海報微信公眾號學校官網(wǎng)其他渠道

9. 您所在學院

農(nóng)學院植物保護學院林學與風景園林學院園藝學院獸醫(yī)學院動物科學學院資源環(huán)境學園學院海洋學院生命科學學院工程學院食品學院水利與工程學院材料與能源學院數(shù)學與信息學院、軟件學院電子工程學院（人工智能學院）經(jīng)濟管理學院公共管理學院人文與法學院外國語學院藝術學院馬克思主義學院體育教學研究部繼續(xù)教育學院國際教育學院廣州都柏林國際生命科學與技術學院

10. 您的年級是？

碩士一年級碩士二年級碩士三年級已畢業(yè)

11. 您的性別是？

男女

12. 您本科期間就讀的高校是？

雙一流高校非雙一流高校

13. 您的入學形式是？

免試推薦公開報考考研調(diào)劑

14. 理想化政策維度

學校的產(chǎn)教融合課程與我的職業(yè)需求相符

產(chǎn)教融合政策為我的職業(yè)發(fā)展提供了明確方向

政策內(nèi)容能促進學生實際操作技能的提高

政策執(zhí)行過程中為學生提供了充分的實習機會

15. 執(zhí)行機構維度

學校和企業(yè)之間的合作為學生提供了實踐經(jīng)驗

學校能有效組織企業(yè)與學生的合作活動

學生對參與企業(yè)實習和實踐的態(tài)度積極

16. 目標群體維度

學生對學校與企業(yè)合作的課程安排感到滿意

學校提供的職業(yè)培訓與就業(yè)需求相吻合

17. 政策環(huán)境

對產(chǎn)教融合的支持為學生創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境

政策環(huán)境為學生未來就業(yè)提供了更多機會

政策環(huán)境有助于學生職業(yè)技能的提升

18. 是否參加專業(yè)實踐

是否

19. 實習實踐收獲

非常大較大一般較小非常小

20. 實踐課授課場所

沒有實訓場所主要在企業(yè)統(tǒng)一上課主要在校內(nèi)實訓室上課既在企業(yè)統(tǒng)一上課又在校內(nèi)實訓室上課

21. 實踐平臺是否擁有最詳細、安全的實訓規(guī)范

是否不知道

22. 現(xiàn)有實訓儀器能夠滿足學習需要嗎?

完全滿足基本滿足基本不滿足不確定

23. 所學專業(yè)知識能夠在實踐中發(fā)揮出來

是否不確定

更多問卷復制此問卷