《Y市S區(qū)家庭教育指導(dǎo)現(xiàn)狀調(diào)查問卷》

尊敬的家長:
您好！真誠感謝您愿意抽空回答此問卷。為深入了解區(qū)縣級家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的實(shí)際供需情況，精準(zhǔn)對接家長真實(shí)需求，優(yōu)化指導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量，我們開展本次問卷調(diào)查。本問卷采用匿名作答，答案無對錯(cuò)之分，對您的工作與生活不會產(chǎn)生任何負(fù)面影響，同時(shí)，我們對您提供的信息予以保密，請根據(jù)您的真實(shí)情況和感受如實(shí)放心填答。您的如實(shí)填答對我們的研究非常重要。再次感謝您的支持與配合！

一、基本信息（必填，僅用于群體需求分析）

1. 孩子當(dāng)前學(xué)段:

小學(xué)低年級（1-3年級）小學(xué)高年級（4-6年級）初中高中

2. 您的性別:

男女

3. 您的年齡區(qū)間:

25-30歲31-35歲36-40歲41-45歲45歲以上

4. 您的職業(yè)類型:

機(jī)關(guān)/事業(yè)單位企業(yè)職工自由職業(yè)全職家長其他（請注明）

二、現(xiàn)有區(qū)縣級家庭教育指導(dǎo)參與經(jīng)歷（請結(jié)合實(shí)際經(jīng)歷填寫）

1. 您是否參與過本區(qū)縣（如區(qū)/縣）組織的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)?

從未參與偶爾參與（1-2次/年）經(jīng)常參與（3-5次/年）定期參與（6次以上/年）

2. 您參與過的指導(dǎo)服務(wù)形式有（可多選）:

線下講座/報(bào)告經(jīng)驗(yàn)交流會微型課堂（20-30分鐘短時(shí)互動）線上課程/公眾號推文個(gè)別咨詢輔導(dǎo) 親子實(shí)踐活動其他（請注明）

3. 您參與指導(dǎo)服務(wù)的主要渠道是（可多選）:

孩子學(xué)校通知（家長學(xué)校）社區(qū)/街道宣傳線上平臺推送親友推薦其他（請注明）

4. 現(xiàn)有指導(dǎo)服務(wù)的時(shí)間安排對您而言:

非常合適基本合適不太合適（如多在晚上，與工作沖突）完全不合適

三、對現(xiàn)有指導(dǎo)服務(wù)的感受與評價(jià)（請表達(dá)真實(shí)感受）

1. 您對現(xiàn)有指導(dǎo)服務(wù)內(nèi)容的實(shí)用性評價(jià)（1=非常不實(shí)用，5=非常實(shí)用）:

1分 2分 3分 4分 5分

2. 您認(rèn)為現(xiàn)有指導(dǎo)課程的系統(tǒng)性如何（1=完全無系統(tǒng)，5=非常系統(tǒng)）:

1分 2分 3分 4分 5分

3. 您對現(xiàn)有指導(dǎo)服務(wù)形式的互動性滿意度（1=非常不滿意，5=非常滿意）:

1分 2分 3分 4分 5分

4. 現(xiàn)有指導(dǎo)服務(wù)中，最讓您不滿意的方面是（可多選）:

形式單一（多為講座，缺乏互動體驗(yàn)）內(nèi)容針對性不強(qiáng)（不貼合孩子實(shí)際問題）時(shí)間安排不合理課程缺乏連貫性線上資源不足/不易獲取指導(dǎo)人員專業(yè)性不足其他（請注明）

5. 您認(rèn)為現(xiàn)有指導(dǎo)服務(wù)對提升您的家庭教育能力幫助程度:

無幫助幫助較小一般幫助較大幫助極大

四、家庭教育核心需求（請結(jié)合自身困惑與期望填寫）

1. 您在家庭教育中遇到的主要困難有（可多選）:

孩子心理健康（情緒管理、抗壓能力）學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)（專注力、時(shí)間規(guī)劃）親子溝通障礙學(xué)習(xí)方法指導(dǎo) 青春期引導(dǎo) 電子產(chǎn)品使用管控品德與行為規(guī)范養(yǎng)成勞動能力培養(yǎng) 其他（請注明）

2. 您最需要的家庭教育指導(dǎo)主題（按優(yōu)先級排序，1為最高）:

孩子心理健康關(guān)愛與問題識別良好學(xué)習(xí)習(xí)慣與專注力培養(yǎng) 高效親子溝通技巧科學(xué)的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo) 青春期身心發(fā)展與引導(dǎo) 電子產(chǎn)品合理使用管控勞動教育與生活自理能力培養(yǎng) 家庭規(guī)則建立與執(zhí)行其他（請補(bǔ)充）

3. 您希望的指導(dǎo)服務(wù)形式（可多選）:

20-30分鐘微型互動課堂線上直播+回放課程線下小組工作坊（案例研討/實(shí)踐操作）一對一咨詢輔導(dǎo) 優(yōu)秀家長經(jīng)驗(yàn)分享會親子共同參與的實(shí)踐活動其他（請注明）

4. 您最方便參與指導(dǎo)服務(wù)的時(shí)間（可多選）:

周末上午周末下午工作日晚間（19:00后）碎片化時(shí)間（10-15分鐘/次）其他（請注明）

5. 您偏好的指導(dǎo)服務(wù)獲取渠道（可多選）:

學(xué)校家長學(xué)校社區(qū)家庭教育指導(dǎo)站區(qū)縣官方線上平臺（公眾號/小程序）專家直播/講座其他（請注明）

五、供需匹配認(rèn)知與建議（請表達(dá)真實(shí)觀點(diǎn)與想法）

1. 您認(rèn)為當(dāng)前區(qū)縣級家庭教育指導(dǎo)服務(wù)是否能滿足您的核心需求?

完全滿足基本滿足部分滿足基本不滿足完全不滿足

2. 若未完全滿足，主要原因是（可多選）:

需求的指導(dǎo)主題未覆蓋指導(dǎo)形式不符合預(yù)期時(shí)間安排不便參與資源獲取不便捷內(nèi)容缺乏實(shí)用性/針對性其他（請注明）

3. 您認(rèn)為區(qū)縣內(nèi)應(yīng)該重點(diǎn)整合哪些資源來優(yōu)化指導(dǎo)服務(wù)（可多選）:

高校教育/心理專家資源一線優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn) 優(yōu)秀家長實(shí)踐案例社區(qū)活動場地與人員專業(yè)心理機(jī)構(gòu)服務(wù) 其他（請注明）

4. 對于優(yōu)化區(qū)縣級家庭教育指導(dǎo)的供需匹配，您有哪些具體建議?（開放題）

問卷到此結(jié)束！再次衷心感謝您的真誠分享與大力支持！祝您家庭幸福，孩子健康成長！

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