控江路街道家校社一體化建設——教育培訓機構公益性服務調研問卷

1.您的機構類型:

A. 學科輔導類B.非學科輔導類（藝術、體育、科技、非遺等）C. 其他

2.機構成立年限:

A. 1年及以下B. 2-3年C. 4-5年D. 6-10年E. 10年以上

3.機構現(xiàn)有專職師資人數(shù):

A. 5人及以下B. 6-10人C. 11-20人D. 21-50人

4.機構可用于公益服務的核心資源（可多選）:

A. 專業(yè)師資（如學科教師、藝術教練、心理講師等）B. 課程資源（如教案、課件、線上課程等）C. 場地資源（如教室、活動室、設備場地等）D. 設備資源（如科普器材、藝術器械、教學軟件等）E. 其他

5.您的機構是否愿意為社區(qū)、家庭、學校提供公益性服務:

A. 非常愿意B. 不確定C. 不太愿意

6.若愿意，可提供公益服務的頻率:

A. 每月1次及以上B. 每季度1-2次C. 每半年1-2次D. 每年1-2次E. 根據(jù)需求臨時安排

7.機構可提供的公益性服務類型（可多選）:

A. 公益講座（如家庭教育技巧、學習方法指導、心理健康知識、藝術/科技科普等）B. 素質拓展體驗課（如美術、音樂、編程、體育、非遺手工等免費體驗）C. 課后服務支持（為社區(qū)/學校課后托管提供素質課程教學）D. 親子公益活動（如親子手工、親子閱讀指導、家庭趣味課堂等）E. 心理健康公益服務（如青少年心理咨詢、家長心理疏導、心理測評等）F. 學業(yè)幫扶（如困難家庭子女學科輔導、學習習慣培養(yǎng)等）G. 課程資源共享（如免費提供線上課程、教案課件等）H. 師資支持（如為社區(qū)/學校志愿者提供教學技能培訓）I. 其他

8.針對不同服務對象，您重點愿意傾斜的公益服務（可多選）:

A.家庭教育指導講座B.親子互動課程C.家長心理支持服務D.其他

9.面向社區(qū):

A. 公益體驗課B. 社區(qū)文化活動支持（如節(jié)日主題活動）C. 困難群體專項幫扶D. 其他

10.機構開展公益服務時，最需要社區(qū)提供的支持（可多選）:

A. 活動場地協(xié)調（如社區(qū)場地提供、學校場地對接）B. 服務對象招募與組織C. 宣傳推廣支持（如社區(qū)公眾號、居民群宣傳）D. 安全保障協(xié)助（如場地安全、參與人員安全管理）E. 官方合作背書（如出具公益服務證明、榮譽表彰）F. 其他

11.您認為開展公益服務可能面臨的主要困難（可多選）:

A. 師資時間精力有限B. 活動組織成本過高C. 服務對象招募難度大D. 安全責任風險E. 缺乏有效的合作對接機制F. 其他

12.您是否希望與社區(qū)、學校建立長期公益合作機制:

A. 非常希望B. 比較希望C. 不確定D. 不太希望E. 完全不希望四、意見與建議

13.您認為家校社一體化建設中，教育培訓機構的公益角色應側重:

14.對于推動教育培訓機構參與家校社公益聯(lián)動，您的具體建議:

15機構可提供的其他特色公益服務或額外需求:

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