CT1看到企業(yè)宣傳“環(huán)保產(chǎn)品”時，我通常會主動查證其真實性，而不只是相信廣告內(nèi)容。
CT2如果同學(xué)對企業(yè)“環(huán)保宣傳”的看法與我不同，我仍愿意與他繼續(xù)討論，以理解不同觀點。
CT3面對企業(yè)“漂綠”爭議時，我通常會思考其背后可能存在的多種動機。
CT4我經(jīng)常與他人分享我對企業(yè)環(huán)保宣傳真實性的看法。
CT5聽到“企業(yè)既然敢宣傳環(huán)保，那應(yīng)該就是真的”這種說法時，我會懷疑其可信度。
CT6同學(xué)在判斷某品牌是否“漂綠”時，常會征求我的意見。
CT7面對復(fù)雜的環(huán)保數(shù)據(jù)或企業(yè)可持續(xù)發(fā)展報告時，我會盡力理解并分析其中的信息。
CT8我能區(qū)分哪些環(huán)保行為對我個人最有意義，哪些只是企業(yè)宣傳。
CT9如果某環(huán)保產(chǎn)品的說明很復(fù)雜，我更傾向于自己搜索資料或嘗試使用，而非全信廣告。
CT10除了課堂內(nèi)容，我會主動閱讀關(guān)于企業(yè)環(huán)保行為、綠色營銷等方面的文章或報道。
CT11我在評估企業(yè)環(huán)保宣傳時，喜歡先看認證、再查背景、最后比較，按步驟分析。
CT12我能與持不同環(huán)保觀點的人，如認為“漂綠”無所謂的人，平靜交流。
CT13在做環(huán)保相關(guān)決策時，如是否購買某綠色產(chǎn)品，我會參考家人或師長的意見。
CT14在參與環(huán)?；顒忧?，我會先明確自己為什么要參與，以及希望達到什么效果。
CT15面對不同的環(huán)保宣傳，如視頻、海報、文案，我會根據(jù)其形式調(diào)整我的判斷方式。
CT16如果別人不同意我對某企業(yè)“漂綠”行為的批評，我會感到很難接受。
CT17我若之前支持某環(huán)保品牌，后來發(fā)現(xiàn)其“漂綠”，改變看法會讓我覺得丟臉。