西北政法大學(xué)法律碩士教育學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)情況調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)：你好！為精準(zhǔn)把握我院學(xué)風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀，挖掘影響學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵因素，助力學(xué)校優(yōu)化育人舉措、搭建更貼合學(xué)生發(fā)展需求的培養(yǎng)體系，特開展本次調(diào)研。此次問卷采用匿名形式，數(shù)據(jù)僅用于學(xué)風(fēng)建設(shè)研究分析，請(qǐng)根據(jù)自身實(shí)際情況如實(shí)填寫，感謝你的支持與配合！

1. 你的年級(jí)

研究生一年級(jí)研究生二年級(jí)研究生三年級(jí)

2. 你的專業(yè)類別

法學(xué)類非法學(xué)類

3. 你是否有明確的職業(yè)規(guī)劃

有清晰且具體的規(guī)劃（如備考公考、考研院校及專業(yè)明確、目標(biāo)律所/企業(yè)清晰等）有大致方向但未細(xì)化（如計(jì)劃考研但未確定院校、傾向于從事法律相關(guān)工作但未明確崗位）暫無規(guī)劃，走一步看一步尚未考慮

4. 你的職業(yè)規(guī)劃方向是

國(guó)內(nèi)升學(xué)深造出國(guó)留學(xué)/交流考取公務(wù)員/事業(yè)單位進(jìn)入律所/法務(wù)部門工作自主創(chuàng)業(yè)其他

5. 其他職業(yè)規(guī)劃方向請(qǐng)注明

6. 你是否會(huì)根據(jù)職業(yè)規(guī)劃選擇課程

完全依據(jù)規(guī)劃選課大部分課程選擇貼合規(guī)劃偶爾會(huì)考慮規(guī)劃因素從不考慮，隨機(jī)選課

7. 你是否會(huì)通過小紅書、微博等社交媒體平臺(tái)查詢選課信息、課程評(píng)價(jià)

經(jīng)常使用，以此作為選課主要參考偶爾使用，僅作輔助參考很少使用，幾乎不關(guān)注從不使用

8. 你通過社交媒體獲取選課信息的主要目的是

篩選高分易過的課程，降低學(xué)業(yè)難度尋找與職業(yè)規(guī)劃匹配度高的優(yōu)質(zhì)課程了解授課老師風(fēng)格，提升聽課體驗(yàn)跟風(fēng)查看，無明確目的其他

9. 其他社交媒體獲取選課信息目的請(qǐng)注明

10. 你在課程學(xué)習(xí)中投入的精力主要集中在

專業(yè)核心課程，夯實(shí)理論基礎(chǔ)與職業(yè)規(guī)劃相關(guān)的選修課程，提升專項(xiàng)能力所有課程均衡投入，追求綜合績(jī)點(diǎn)僅滿足課程及格要求，課余時(shí)間發(fā)展其他興趣其他

11. 其他課程學(xué)習(xí)精力投入方向請(qǐng)注明

12. 你認(rèn)為當(dāng)前自身的學(xué)習(xí)狀態(tài)屬于

目標(biāo)明確，主動(dòng)鉆研，積極參與學(xué)術(shù)研討與實(shí)踐按部就班完成學(xué)業(yè)任務(wù)，偶爾主動(dòng)拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容被動(dòng)完成課程要求，缺乏自主學(xué)習(xí)動(dòng)力敷衍應(yīng)付，僅以獲取文憑為目標(biāo)

13. 你認(rèn)為對(duì)自身學(xué)風(fēng)影響最大的因素是

職業(yè)規(guī)劃的清晰程度就業(yè)前景與行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)課程設(shè)置與職業(yè)需求的匹配度師資水平與教學(xué)質(zhì)量同學(xué)間的學(xué)習(xí)氛圍與競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)舉措與激勵(lì)機(jī)制其他

14. 其他影響學(xué)風(fēng)因素請(qǐng)注明

15. 你希望學(xué)校針對(duì)有學(xué)業(yè)規(guī)劃的學(xué)生提供哪些支持

開設(shè)職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)課程與專題講座搭建學(xué)術(shù)科研平臺(tái)，提供導(dǎo)師指導(dǎo)與項(xiàng)目資源組織優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，樹立學(xué)習(xí)典型優(yōu)化課程設(shè)置，增加與職業(yè)需求接軌的實(shí)踐課程完善學(xué)風(fēng)激勵(lì)機(jī)制（如評(píng)優(yōu)評(píng)先、獎(jiǎng)學(xué)金傾斜等）其他

16. 其他學(xué)校支持需求請(qǐng)注明

17. 你認(rèn)為學(xué)校在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面還可以采取哪些措施？請(qǐng)?zhí)岢鼍唧w的意見或建議

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