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社會主義核心價值觀融入初中校園文化建設(shè)問卷調(diào)查
親愛的同學:
您好!本次調(diào)查旨在了解社會主義核心價值觀融入初中校園文化建設(shè)的現(xiàn)狀,請根據(jù)您的實際感受和經(jīng)歷如實填寫,感謝您的支持與配合!
1. 你所在的年級是?
初一
初二
初三
2. 在道德與法治、語文、歷史等課堂上,老師會經(jīng)常聯(lián)系“富強、民主、文明……”等社會主義核心價值觀內(nèi)容進行講解嗎?
經(jīng)常
有時
很少
從來沒有
3. 學校舉辦的主題活動(如講座、班會、文藝演出等)與你平時課堂上學到了社會主義核心價值觀內(nèi)容聯(lián)系緊密嗎?
聯(lián)系非常緊密,能相互關(guān)聯(lián)
有一定聯(lián)系
聯(lián)系不大
沒感覺有聯(lián)系
4. 你認為學校的校規(guī)校紀、獎懲制度(如優(yōu)秀學生評選等)能體現(xiàn)出公平、誠信、法治等社會主義核心價值觀嗎?
能很好體現(xiàn)
能體現(xiàn)一些
體現(xiàn)不明顯
完全不能體現(xiàn)
5. 當你走在校園里(如走廊、宣傳欄、電子屏等),是否能經(jīng)??吹脚c社會主義核心價值觀相關(guān)的宣傳內(nèi)容?
隨處可見,內(nèi)容豐富
能看到一些
偶爾看到
幾乎沒注意過
6. 綜合來看,你覺得課堂學習、校園活動、學校管理和環(huán)境宣傳這幾方面在社會主義核心價值觀教育上配合的好嗎?
配合很好,形成了一個整體
有一定配合,但可以更好
各方面比較獨立,感覺是分開的
沒有配合,各做各的
7. 你希望學校通過哪種方式展現(xiàn)社會主義核心價值觀?
短視頻(如抖音、b站)
虛擬現(xiàn)實(VR)體驗
互動游戲(如文化主題APP)
傳統(tǒng)講座/展覽
8. 你的父母或家人會與你交流關(guān)于愛國、誠信、友善等社會主義核心價值觀的話題嗎?
經(jīng)常會
有時會
很少會
從來不會
9. 學校是否會通過家長會、通知或?qū)嵺`活動,邀請你的父母一起參與社會主義核心價值觀教育?(例如布置親子任務(wù)、邀請家長進課堂等)
經(jīng)常有
有時有
很少有
從來沒有
10. 你所在的社區(qū)(小區(qū)/城鎮(zhèn))有組織過面向青少年的公益、環(huán)?;蛭幕黝}活動嗎?
經(jīng)常有,并愿意參加
有時有
很少有
沒有,或完全沒聽說過
11. 學?;蚶蠋煏ㄟ^問卷、訪談或討論會等方式,征求你們對校園文化建設(shè)(如活動形式、宣傳方式)的意見嗎?
經(jīng)常會
有時會
很少會
從來不會
12. 參加完一次社會主義核心價值觀主題活動(如觀看愛國電影、參加誠信班會)后,通常會有后續(xù)的討論、分享或效果調(diào)查嗎?
通常都有,會深化認識
有時有,但不經(jīng)常
很少有,活動結(jié)束就完了
完全沒有
13. 你認為,學校在社會主義核心價值觀教育方面,需要在以下哪個環(huán)節(jié)進行改進?
課堂教學方式(使其更生動有趣)
活動組織形式(使其更貼近學生)
學校管理方式(使其更公平民主)
家校社合作(讓家庭和社會更多參與)
聽取學生意見(建立更通暢的反饋渠道)
關(guān)閉
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