大學(xué)生文明上網(wǎng)情況調(diào)查

親愛(ài)的同學(xué)：

您好！為深入了解大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用現(xiàn)狀，倡導(dǎo)文明、健康、理性的上網(wǎng)行為，營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)空間，我們特開(kāi)展本次問(wèn)卷調(diào)查。

一、基本信息（請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況填寫(xiě)）

1. 您的性別：

男女

2. 您所在的年級(jí)：

大一大二

3. 您所學(xué)的專業(yè)類(lèi)別：

高速鐵路客運(yùn)服務(wù)集裝箱運(yùn)輸管理鐵道運(yùn)營(yíng)管理鐵路物流管理現(xiàn)代物流管理

4. 您平均每天上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)大約是：

2小時(shí)以下2-4小時(shí)4-6小時(shí)6-8小時(shí)8小時(shí)以上

二、網(wǎng)絡(luò)行為與認(rèn)知（請(qǐng)根據(jù)您的實(shí)際情況選擇）

5. 您上網(wǎng)最主要目的是

學(xué)習(xí)、查閱資料社交、溝通（如微信、QQ等）娛樂(lè)休閑（如影音、游戲、短視頻）獲取新聞資訊其他

6. 您認(rèn)為自己能否有效辨別網(wǎng)絡(luò)上的虛假信息？

完全可以多數(shù)情況下可以不確定比較困難非常困難

7. 當(dāng)您在網(wǎng)上看到未經(jīng)證實(shí)的謠言或極端言論時(shí)，您通常會(huì)：

理性分析，不予傳播提醒發(fā)布者或向平臺(tái)舉報(bào)不關(guān)心，直接劃走感到好奇，可能會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)討論其他

8. 您在網(wǎng)上發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)信息前，是否會(huì)考慮其真實(shí)性和可能造成的影響？

總是會(huì)經(jīng)常會(huì)有時(shí)會(huì)偶爾會(huì)幾乎不會(huì)

9. 您在網(wǎng)絡(luò)社交或討論中，遇到觀點(diǎn)沖突時(shí)，通常的做法是：

理性討論，求同存異不予理會(huì)，避免爭(zhēng)執(zhí)據(jù)理力爭(zhēng)，說(shuō)服對(duì)方情緒激動(dòng)，可能發(fā)生言語(yǔ)沖突其他

10. 您認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)言行是否應(yīng)該與現(xiàn)實(shí)生活中的道德規(guī)范一致？

完全應(yīng)該，網(wǎng)絡(luò)不是法外之地應(yīng)該，但可以稍寬松些無(wú)所謂，網(wǎng)絡(luò)是虛擬的不應(yīng)該，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)更自由沒(méi)想過(guò)

三、文明上網(wǎng)素養(yǎng)與態(tài)度（請(qǐng)選擇所有符合您情況的選項(xiàng)）

11. 您認(rèn)為以下哪些行為屬于不文明上網(wǎng)現(xiàn)象？

散布謠言、虛假信息使用網(wǎng)絡(luò)暴力、人身攻擊盜用他人賬號(hào)或侵犯隱私抄襲、剽竊他人學(xué)術(shù)或創(chuàng)作成果沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲或短視頻其他 ______________

12. 您認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)如何提升自身文明上網(wǎng)素養(yǎng)？

學(xué)習(xí)相關(guān)網(wǎng)絡(luò)法規(guī)與道德規(guī)范提高信息辨別與批判性思維能力培養(yǎng)健康的網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣，合理規(guī)劃時(shí)間增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，保護(hù)個(gè)人隱私在網(wǎng)絡(luò)社區(qū)中以身作則，傳播正能量參加相關(guān)主題講座或教育活動(dòng)其他 _____________

13. 您主要通過(guò)哪些渠道了解文明上網(wǎng)的相關(guān)規(guī)范或知識(shí)？

學(xué)校課程、講座或宣傳活動(dòng)主流新聞媒體、官方網(wǎng)站社交媒體平臺(tái)（微博、微信、B站等）□同學(xué)、朋友間的交流未曾主動(dòng)了解其他 ______________

14. 您認(rèn)為學(xué)校在倡導(dǎo)文明上網(wǎng)方面還可以加強(qiáng)哪些工作？

開(kāi)設(shè)相關(guān)必修或選修課程舉辦更多主題講座、知識(shí)競(jìng)賽、辯論賽利用校園新媒體平臺(tái)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)（如論壇、社群）的規(guī)范管理提供網(wǎng)絡(luò)成癮或心理問(wèn)題的咨詢服務(wù)樹(shù)立文明上網(wǎng)的學(xué)生榜樣，發(fā)揮示范作用其他 ______________

15. 您對(duì)學(xué)院關(guān)于文明上網(wǎng)有何改進(jìn)建議？

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