垃圾分類知識認(rèn)知與校園實踐調(diào)查問卷

1.您的性別:

男女

2.你所在年級是?

大一大二大三

一、垃圾分類知識類題目（23 題）

3.我國垃圾分類 “四分法” 的核心類別是哪四類?

可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾可回收物、不可回收物、廚余垃圾、有害垃圾可回收物、廚余垃圾、干垃圾、濕垃圾不清楚

4.以下哪項屬于我國垃圾分類相關(guān)核心政策依據(jù)?

《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》《中華人民共和國環(huán)境保護法》《中華人民共和國循環(huán)經(jīng)濟促進法》不知道

5.可回收物的核心判斷標(biāo)準(zhǔn)是?

具有再利用價值、可循環(huán)再生易腐爛、可降解含有毒有害物質(zhì)無法歸類的其他垃圾

6.下列哪種垃圾屬于廚余垃圾?

剩米飯、爛菜葉塑料袋、一次性餐具廢電池、過期藥品舊衣物、碎玻璃

7.廢舊手機電池應(yīng)投入哪類垃圾桶?

有害垃圾可回收物其他垃圾廚余垃圾

8.關(guān)于垃圾分類的意義，下列說法錯誤的是?

減少環(huán)境污染，保護生態(tài)促進資源循環(huán)利用，節(jié)約能源增加垃圾處理成本，浪費人力改善人居環(huán)境，提升文明素養(yǎng)

9.喝完的礦泉水瓶（洗凈晾干后）屬于?

可回收物其他垃圾廚余垃圾有害垃圾

10.以下哪種情況符合垃圾分類投放規(guī)范?

將廢紙箱與塑料瓶分開投入可回收物桶將過期化妝品與果皮一起投入廚余垃圾桶將碎玻璃與紙巾一起投入其他垃圾桶將廢舊燈管隨意丟進任意垃圾桶

11.你是否知道 “廚余垃圾應(yīng)瀝干水分后投放” 的要求?

知道，且每次都會做到知道，但偶爾會忘記瀝干不知道，第一次聽說知道但覺得沒必要

12.下列哪種垃圾不屬于有害垃圾?

廢舊節(jié)能燈過期殺蟲劑用過的口罩（無疫情風(fēng)險）廢油漆桶

13.外賣餐盒沾有油污，正確的處理方式是?

直接投入其他垃圾清洗干凈后投入可回收物投入廚余垃圾隨意投放

14.廢舊陶瓷碗碟應(yīng)歸為哪類垃圾?

可回收物其他垃圾有害垃圾廚余垃圾

15.垃圾分類的 “減量化” 目標(biāo)是指?

減少垃圾的產(chǎn)生量減少垃圾的運輸成本減少垃圾的分類種類減少可回收物的回收

16.下列哪些屬于可回收物?（可多選）

舊報紙易拉罐破碎陶瓷杯干凈的塑料餐盒廢舊毛衣

17.投放有害垃圾時，正確的做法有哪些?（可多選）

密封包裝，防止?jié)B漏與廚余垃圾混裝投放投放到指定的有害垃圾收集點破損的有害垃圾單獨包裹

18.下列哪些屬于廚余垃圾的特性?（可多選）

易腐爛可降解可作為肥料原料含有毒物質(zhì)

19.關(guān)于其他垃圾，下列說法正確的有?（可多選）

難以回收利用無再次利用價值常見品類有煙頭、紙尿褲可以隨意焚燒處理

20.廢舊家電（如冰箱、洗衣機）的正確處理方式是?

賣給正規(guī)廢品回收商丟進小區(qū)其他垃圾桶堆放在樓道等待清理自行拆解售賣零件

21.用過的濕紙巾、一次性濕巾屬于哪類垃圾?

其他垃圾可回收物廚余垃圾有害垃圾

22.過期的維生素片、感冒藥等藥品應(yīng)歸為?

有害垃圾廚余垃圾其他垃圾可回收物

23.下列哪些行為會影響垃圾分類效果?（可多選）

將不同類別垃圾混裝投放廚余垃圾未瀝干水分可回收物未清潔就投放按標(biāo)識分類精準(zhǔn)投放

24.我國推進垃圾分類的主要目的不包括?

提升公民環(huán)保意識實現(xiàn)垃圾無害化處理增加垃圾填埋量推動資源循環(huán)經(jīng)濟

25.關(guān)于廚余垃圾資源化利用，下列說法正確的是?

可用于生產(chǎn)有機肥可直接填埋處理可作為工業(yè)燃料沒有任何利用價值

二、校園垃圾分類推進類題目（3 題）

26.你認(rèn)為校園內(nèi)推進垃圾分類，最需要優(yōu)先解決的問題是?

學(xué)生垃圾分類知識不足垃圾桶標(biāo)識不清晰、分布不合理缺乏有效的監(jiān)督與激勵機制其他

27.你希望學(xué)校通過哪些方式加強校園垃圾分類工作?（可多選）

完善分類垃圾桶設(shè)施（清晰標(biāo)識、合理分布）開展常態(tài)化科普活動（知識競賽、講座、短視頻）建立激勵機制（積分兌換、評優(yōu)表彰）加強監(jiān)督引導(dǎo)（志愿者值守、宿舍檢查）開設(shè)垃圾分類選修課程

28.對于校園垃圾分類知識普及和實踐推進，你還有其他意見或建議嗎?（可簡要說明）

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