2025教師版：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程教學(xué)反饋問卷調(diào)查

尊敬的任課教師，您好！

感謝您在本學(xué)期承擔大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程的教學(xué)工作，您辛苦了！為了切實提高本課程的教學(xué)質(zhì)量，更好地助力學(xué)生進行職業(yè)生涯規(guī)劃，特邀請您在百忙之中完成此問卷調(diào)查。本問卷調(diào)查采用的是實名形式，以方便我們及時地向您反饋您的意見和建議，不會用于任何形式的個人表現(xiàn)評價。請您放心地依照自己的真實體驗和感受完成全部問題的填寫，問卷結(jié)果僅用于優(yōu)化課程建設(shè)。

問卷填寫大約需要5-10分鐘，您的每一個回答都非常重要，都有著非常重要的價值和意義，恭請您認真填寫。非常感謝！

祝您平安喜樂！

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)教研室

2026年1月19日

1. 您的姓名？

2. 您授課的學(xué)院？

A. 財政與公共管理學(xué)院B. 經(jīng)濟學(xué)院C. 金融學(xué)院D. 商學(xué)院E. 會計（審計）學(xué)院F. 旅游與酒店管理學(xué)院H. 信息學(xué)院I. 統(tǒng)計與數(shù)學(xué)學(xué)院J. 物流與管理工程學(xué)院K. 法政學(xué)院L. 國際語言文化學(xué)院M. 傳媒與設(shè)計藝術(shù)學(xué)院N. 中華職業(yè)學(xué)院

3. 您屬于哪個年齡段？

A. 24歲以下B. 25—30歲C. 31—35歲D. 36—40歲E. 41—45歲F. 46—50歲G. 51歲以上

4. 您的工作年限？

A. 2年以下B. 3—5年C. 6—10年D. 11—15年E. 16—20年F. 21年以上

5. 您的主要崗位？

A. 輔導(dǎo)員B. 專職教師C. 行政人員D. 其他

6. 您的學(xué)歷？

A. 本科B. 碩士C. 博士

7. 您的職稱？

A. 助教B. 講師C. 副教授D. 教授E. 其他

8. 通常情況下，您每次上課前的備課時長是？

A. 1小時及以下B. 1—2小時C. 2—3小時D. 3—4小時E. 4—5小時F. 5小時以上

9. 這是您第幾次上這門課？

A. 第1次B. 第2次C. 第3次D. 其他

10. 您對教研室提供的教案、教學(xué)大綱、課件等內(nèi)容的熟悉程度如何？

非常不熟悉(0)

非常熟悉(10)

11. 在授課過程中，您嚴格按照教研室提供的教案進行授課。

非常不符合(0)

非常符合(10)

12. 您對教研室提供服務(wù)的滿意程度如何？

非常不滿意(0)

非常滿意(10)

13. 您對翻轉(zhuǎn)課堂（線下課堂）的掌握程度如何？

非常不好(0)

非常好(10)

14. 于你而言，實施翻轉(zhuǎn)課堂最有挑戰(zhàn)的部分是什么？

A. 不知道如何給予學(xué)生反饋B. 互動形式C. 活動的組織D. 與同學(xué)的互動E. 內(nèi)容不熟悉F. 時間的管理G. 其他方面（請具體說明）

15. 您對職業(yè)生涯規(guī)劃課程的興趣程度如何?

非常沒有興趣(0)

非常有興趣(10)

16. 學(xué)生學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃課程的學(xué)習(xí)成果符合您的預(yù)期嗎？

非常不符合(0)

非常符合(10)

17. 完成本課程后，您認為學(xué)生獲得的最重要的學(xué)習(xí)成果是什么?

A. 職業(yè)規(guī)劃相關(guān)決策的分析框架B. 了解就業(yè)形勢C. 了解專業(yè)與就業(yè)方向D. 自我探索的方法E. 職業(yè)生涯規(guī)劃意識F. 設(shè)定學(xué)業(yè)目標G. 設(shè)定職業(yè)目標H. 探索職業(yè)世界I. 職業(yè)生涯規(guī)劃的能力J. 其他方面（請具體說明）

18. 從下列詞語/陳述中，選擇一個最不能/最能描述學(xué)生課堂表現(xiàn)的詞匯。

18.1 最不能描述學(xué)生課堂表現(xiàn)的詞匯。

A. 積極主動B. 好學(xué)C. 不懂就問D. 勤奮E. 投入F. 有趣G. 冷漠H. 懶惰I. 不善于表達J. 不善于合作K. 自私L. 其他詞匯

18.2 最能描述學(xué)生課堂表現(xiàn)的詞匯。

A. 積極主動B. 好學(xué)C. 不懂就問D. 勤奮E. 投入F. 有趣G. 冷漠H. 懶惰I. 不善于表達J. 不善于合作K. 自私L. 其他詞匯

19. 你對本次授課學(xué)生的滿意程度如何？

非常不滿意(0)

非常滿意(10)

20.您本學(xué)期是否使用了課程配套的數(shù)字教材？

是否

21.與傳統(tǒng)的紙質(zhì)教材相比，數(shù)字教材更符合當前大學(xué)教學(xué)的發(fā)展趨勢。

非常不同意(0)

非常同意(10)

22.在實際教學(xué)使用后，您對數(shù)字教材的滿意度如何？

非常不滿意(0)

非常滿意(10)

23.數(shù)字教材提高了您的備課效率（備課時間縮短、方便獲得教學(xué)資源等）。

非常不同意(0)

非常同意(10)

24. 數(shù)字教材使用情況測評。

24.1 您課下平均每周使用本教材的頻率：

A. 幾乎不使用B. 1—2 天C. 3—4 天D. 5—6 天E. 幾乎每天

24.2 您課下平均使用本教材的單次時長：

A. 10 分鐘以下B. 10—30 分鐘C. 30—60 分鐘D. 1—2 小時E. 2小時以上

25. 您能夠熟練地使用數(shù)字教材及其主要功能。

非常不同意(0)

非常同意(10)

26.在數(shù)字教材使用過程中，您最感興趣的部分是？

A. 體驗探索活動B. 案例導(dǎo)入C. 教材內(nèi)容本身D. 教學(xué)視頻E. 音頻F. 拓展資源G. 版面設(shè)計H. 其他（請注明）

27.為了讓數(shù)字教材更好地服務(wù)于教學(xué)，你希望哪些部分再給予完善？（請先選擇您希望完善的內(nèi)容選項，然后具體闡述從哪些方面完善。）

A. 體驗探索活動B. 案例導(dǎo)入C. 教材內(nèi)容本身D. 教學(xué)視頻E. 音頻F. 拓展資源G. 版面設(shè)計H. 其他（請注明）

28. 除上述問題外，您能想到的其他方面的問題/想法/意見/建議等。

親愛的老師，問卷到此結(jié)束！非常感謝您對課程的辛勤付出！

教學(xué)無止境！生涯教育，任重道遠，感謝有您！

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